A professora Fabíola propôs aos alunos do 8º Ano a construção de modelos do Sistema Urinário como estratégias para uma aprendizagem mais criativa na disciplina de Ciências.
A professora Fabíola propôs aos alunos do 8º Ano a construção de modelos do Sistema Urinário como estratégias para uma aprendizagem mais criativa na disciplina de Ciências.